Mi participación en el Taller de escritura «El lugar del poema»
El Centro de Arte de la UNLP organizó el Taller de Escritura «El lugar del poema», dictado por el escritor Martín de Souza durante cinco sábados entre junio y julio del corriente año. Durante las dos horas que duró cada encuentro los asistentes nos adentramos a la propuesta del mismo: el abordaje de la noción de espacio, a través de distintas aproximaciones como distribución del discurso (verso/prosa, ritmo y aspectos visuales y audiovisuales del texto), como representación de la naturaleza—que incluirá además, una breve introducción a las ecopoéticas— y lo urbano y, como lugar que aloja al yo (cuerpo y subjetividades).
El texto lírico, en su materialidad verbal, implica su distribución en el espacio. La distribución en verso o prosa ha implicado múltiples variantes en su realización, hasta los intentos de abolición del verso como unidad verbivocovisual del poema, como es el caso de la poesía concreta brasileña y del grupo Diagonal cero, por ejemplo. En mi caso, y respondiendo a una consigna de escritura creativa de poemas, escribí un poema en dos versiones, titulado “Graduación”. Como otros han dicho de mi obra, apelé a “los interjuegos de palabras, recursos visuales muy vivaces, recursos sonoros y la polisemia de las palabras”.
Recientemente, se ha establecido el término «Ecopoesía»(Bryson, 2012) —algunos la llaman poesía medioambiental, otros simplemente poesía de la naturaleza, y Gifford, en su ensayo, introduce el término pospastoral— para expresar justamente una nueva manera de pensar la dimensión de lo natural y lo humano, como relación ecosistémica. El segundo poema que produje fue una ecopoesía, una innovación en el tema y en el estilo de escritura que utilicé. La metodología de trabajo dispuso una breve introducción teórica, seguida de la lectura y discusión grupal de poemas, prosas líricas, etc. seleccionados ad hoc sobre las temáticas que aborda el programa del taller. Posteriormente, pasamos a la lectura y comentario de los textos producidos en clase, para recibir propuestas de reescritura de los mismos. El docente realizó la supervisión final de los poemas y prosas realizados durante el taller, brindándonos vías posibles para la realización de otros textos y para la profundización de la indagación teórica referida a los contenidos propuestos.
Mi participación en este taller augura nueva obra poética en la que haré labor durante el resto del año, con miras de concursar en futuros certámenes literarios.
Copio debajo el contenido del taller y el CV abreviado del docente a cargo del mismo.
— El espacio como distribución del discurso: Sentido e identidad del texto lírico: su relación con su esquema discursivo preexistente (narrativo, descriptivo, argumentativo, etc.). Verso/prosa, ritmo como organizador del discurso y del sentido. Hacia la ruptura de la noción del verso: la poesía concreta, antecedentes y postulados. Aspectos visuales y audiovisuales del poema. Tecnopoéticas.
—El espacio de la naturaleza y de lo urbano. Representación de la naturaleza: loci horribili/loci amoeni y mater dolorosa loc. Lugares de lo sublime. Ecopoética: Definición, característica y variantes. Los modos de habitar el espacio urbano y doméstico: lo privado, lo público y lo político en el espacio de la casa. La poesía en la calle. Poesía urbana.
— Cuerpo y subjetividades: Representaciones del cuerpo en el poema. Género y el cuerpo sexuado a partir de los desafíos que la escritura plantea al orden patriarcal.
Martín de Souza (La Plata, 1966) es docente, coordinador de talleres y poeta. Publicó la intensa fragilidad (La Pecera, Mar del Plata, 1994 –Tercer premio en el Concurso Nacional “Propuesta 1994”), sonido involuntario (Ediciones del Dock, Buenos Aires, 1998) y fina estampa (Nusud, Buenos Aires, 2001 – seleccionado para el plan de promoción a la Edición de Literatura Argentina de la Secretaría de Cultura y Medios de Comunicación de la Presidencia de la Nación). Poemas suyos han sido publicados en antologías, revistas y diarios locales, nacionales y extranjeros. Coordinó el Área de Literatura del Centro de Arte de UNLP (2019-2026) y en él, los ciclos En Primera Persona, Rupturas Literatura emergente, La Creación Literaria y su Edición y La usina del libro —Autores y La Edición—. Dirigió el Área de Letras de la Escuela Taller Municipal de Arte (2003-2021), los Talleres de Poesía y Letrística y Narrativa (1998-2021) y los ciclos de lectura y discusión Espacios de Escritura en el Pasaje (2016-2021) y Charlas en el taller (2019-2021). También orientó el taller Poesía al Borda (2003-2010, Dirección General del Libro y Promoción de la Lectura, CABA), donde también organizó el Primer Festival de Poesía en el Hospital Borda “En el Corazón de las orillas” (2006) y compiló dos antologías —Ciudad de Locos (2004, Buenos Aires, Colegio de la Ciudad); En el corazón de las orillas (2006, Buenos Aires, La Bohemia). Ha dictado charlas y seminarios sobre Poesía Argentina Contemporánea en el país y en el extranjero. Ha traducido el libro The life of Poetry (ensayo) de la poeta estadounidense Muriel Rukeyser, de próxima aparición.
(Obra de César Paternosto)